¿En qué se basa el proyecto?

Fruto del proyecto de investigación que está realizando la UCAM con la ayuda de Fundación MAPFRE y la colaboración con Letcraft Educación surge este reto de aprendizaje en la versión educativa de Minecraft, que ofrece la oportunidad de sumergirse en situaciones que requieren la toma de decisiones y misiones relacionadas con el SVB (soporte vital básico) y el uso del DEA, que puede cambiar la forma en que los estudiantes adquieren estas habilidades.

Ventajas de aprender RCP con Minecraft Education

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Divertido y motivador

Utilizar Minecraft para enseñar RCP hace que el proceso de aprendizaje sea más atractivo y significativo para los alumnos.

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Interactivo e integrador

Práctica de la RCP de forma segura en un entorno virtual. Esto permite aprender a realizar las técnicas correctamente y desarrollar la confianza necesaria para utilizarlas en una situación real.

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Concienciación y sensibilización

Ayuda a concienciar sobre la importancia de la reanimación cardiopulmonar. Aprender RCP en Minecraft permite entrenar en un entorno seguro a como saber actuar en una situación de parada cardíaca.

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Disminuir el miedo

Ayuda a reducir el miedo a realizar una reanimación cardiopulmonar. Practicar la reanimación cardiopulmonar en un entorno virtual puede ayudar a los alumnos a superar el miedo a realizarla en una situación real.

Narrativa y storytelling

Bienvenidos a la Brigada de Rescate 

En el barrio Residencia Corazón Palpitante, los jugadores aspiran a unirse a la Brigada de Rescate, un grupo de voluntarios creado para educar y formar a los residentes en primeros auxilios y técnicas de RCP. Este barrio virtual se establece como centro de aprendizaje y acción para los futuros héroes del día a día.

La Dra. Salvacorazones da la bienvenida a los jugadores. Como mentora de la Brigada, ella y sus voluntarios introducirán a los jugadores en las diferentes actividades. Su objetivo es formar a la próxima generación de ayudantes, capaces de actuar con rapidez y eficacia en situaciones de emergencia.

Por todo el barrio encontrarán recursos y retos educativos, desde misiones prácticas relacionadas con la reanimación cardiopulmonar y el atragantamiento, hasta carteles informativos y personajes que ofrecen datos y enlaces útiles.

Al completar este viaje, los jugadores se convertirán en miembros de la Brigada de Rescate, habiendo adquirido conocimientos que podrían salvar vidas en el mundo real.

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Actividades del mundo

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Actividad DEA

Colocar los DEA en ubicaciones con puntos clave a través de la exploración (colegio, polideportivo, centro de salud…)

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Feria primeros auxilios

En el colegio se encontrarán juegos que enseñan a practicar técnicas de desobstrucción de vías respiratorias y compresiones.

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Simulaciones RCP

Actividad con el objetivo de reproducir el "cadena de supervivencia" en un maniquí: reconocer una emergencia, llamar al 112, realizar compresiones y ventilaciones y utilizar un desfibrilador.

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Trivial parkour

Parkour cronometrado que simula la urgencia en una situación de emergencia. Superación de obstáculos y respuesta a preguntas de RCP.

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Atragantamiento

Actividad en la que se practicará la maniobra de Heimlich con maniquíes simulados que se asfixian.

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Reto de construcción

Habrá dos actividades de construcción: el diseño de un "aula de enfermería" y la construcción de un "hospital del futuro“ en función de la edad los estudiantes.

Los docentes e investigadores que quieran saber más sobre el uso de este reto educativo, tanto para formar como para investigar,

pueden contactar con el IP del proyecto, el Dr. Manuel Pardo Ríos, a través del correo electrónico rcp@ucam.edu

Materiales descargables

Proyecto desarrollado por:

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